ALVA

Ao leste Clau

Na alvorada mais simples e sublime,

Clareando os rebanhos de nuvens,

O azul do céu e de meus olhos...

Alumiando solo, sal e dia.

FRANS

AMEAÇA INFLUENTE

Demorei muito para escrever sobre esse assunto. Talvez por uma sensação de geleia de jiló, sei lá. Mas realmente o fato de dedicar alguns poucos minutos a escrever sobre isso já me faz um, digamos, herói didático-moderno. Pois bem, vamos ao assunto.

PLIM: Professores. E minha onomatopeia não está no começo deste parágrafo por adorno. Pode, por exemplo, criar o efeito de luz, como na Grécia Antiga, em que os que ensinavam eram tidos como mestres e os que aprendiam “sem luz”. Ou talvez seja uma colherada na taça dos filósofos que ensinavam enquadrados no modelo escolástico, típico da época das espadas e armaduras. Ou, ainda, seja o brilho nos olhos de pessoas de grandes mentes e afetos como, por exemplo: Paulo Freire (o nome fala por si só).

Mas, como gosto de siglas (e sou dado à invenção pouco séria das mesmas), eu a utilizarei como tal (sigla) para denominar a espécie de docentes habitantes das cavernas escolares. PLIM: Professores Loucos Insanos e Maldosos. Assustadora é essa forma de vida de réguas e giz na mão, que vem assolando a nossa humanidade ultrapopularesca brasileira.

Os PLIM’s são resultado de experiências desastrosas de políticas públicas de ensino. São terríveis em seu oficio. Os representantes do mau da galáxia brasiliense têm total confiança nessa espécie anômala de ser pensante.

Entre os profissionais da educação de alguma relevância, de alguma, realmente alguma, dignidade, os PLIMS’s têm se infiltrado. Salas de professores viraram verdadeiras salas 101. as lavagens cerebrais são cada vez mais constantes e controladas por essa espécie animal.

E sobre os alunos o veneno é cada vez mais lançado. Coisas como zeros atômicos, gritos nucleares, apagadoradas e coices superpotentes e outras formas de tortura. Conteúdo? Esse é usado como um funil na boca de um homem em congestão. Comédias! Comédias! Comédias!

Pois bem, existe um recurso importante para evitar a propagação dessa praga maldita: a inteligência. Se cada um dos afetados por esses seres souberem usar suas mentes no sentido de se protegerem contra tais seres, na verdade, estarão exterminando um, talvez dois.

Vamos Super-Herois, vamos à luta pedagógica/nuclear.

JPFM